各部门、二级学院：

为深入贯彻落实党的二十届三中全会、全国教育大会精神🧜🏿‍♂️，以及习近平总书记关于职业教育的重要指示批示精神😲，加强职业学校学生思想政治教育👨‍👨‍👦‍👦，培养德技并修的高素质技能人才🤸🏿‍♂️，根据《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和《自治区教育厅关于在全区职业学校开展2025年“技能成才强国有我”系列育人活动的通知》部署要求，决定在学校开展“技能成才强国有我”系列育人活动。现将活动方案印发给你们，请认真贯彻落实🔱✊🏽。

彩神IV-追求健康你我一起成长

2025年8月29日

彩神IV-追求健康你我一起成长2025年“技能成才强国有我”系列育人活动方案

一、活动主题

赓续红色血脉·立志技能报国

二、活动对象与组别

全体在校师生🙎🏻。已参加过往届活动的作品不得重复参加。

三🎪、活动内容和要求

（一）爱国主义教育活动

1.内容

作品结合“抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年”这一主题，围绕“铭记历史展望未来”“祖国成就我来讲”主题活动🌵，通过文艺表演与主题演讲相结合的形式🕘，生动展现党史、新中国史、改革开放史🩰、社会主义发展史和中华民族发展史的壮阔篇章🙅🏿‍♀️。活动可精选红色经典剧目、革命歌曲演唱等文艺节目，以艺术化形式再现烽火岁月中的英雄事迹👩‍❤️‍💋‍👩，同时围绕“新时代的爱国担当”等主题开展主题演讲，结合脱贫攻坚、工匠精神等现实案例，诠释爱国主义的时代内涵🦹‍♀️，引导青少年从历史中汲取力量，在文艺熏陶中强化使命意识，提高文化素养与专业技能，切实推动爱国主义教育入脑入心，激发奋进新征程的实践动能🏝。

2.要求

（1）设置“铭记历史展望未来”文艺表演、“祖国成就我来讲”主题演讲2个项目。

（2）文艺表演可单人或多人👨🏻‍🏭🙆🏻，包括歌舞、器乐、曲艺、戏剧、朗诵、小品等🤧，报送视频作品（格式为MP4，大小不超过300M，时长不超过8分钟），并附作品说明文字（word文档，文字不超过200字🧖🏿，内容包括作品概况、创作思路等）。

（3）主题演讲作品为单人，要求脱稿，需提交演讲视频文件，视频时长不超过5分钟，文件格式为MP4🥺，大小不超过200M🚃。

（4）表演节目每份作品署名作者不超过8人，指导教师不超过2人🤭；演讲每份作品署名作者1人，指导教师1人🥞。

（二）劳动习惯养成行动

1.内容

作品围绕“弘扬劳动精神”“提高劳动能力”为核心主题，通过绘画和手抄报设计等形式🫳🏼，引导青少年树立正确的劳动价值观🛍️。活动设置创意作品征集🦉，鼓励学生用画笔展现专业实训🕴🏼💂🏽‍♀️、劳动情景、工匠精神及传统劳动技艺🧔🏼‍♂️🏌️‍♀️，并通过图文并茂的形式讲述劳动者故事，弘扬爱岗敬业精神𓀘，将劳动教育与美育相结合，让学生在艺术创作中感悟劳动的意义，培养热爱劳动🤞🏻、尊重劳动者的意识，推动“劳动最光荣”的理念深入人心，助力青少年养成良好的劳动习惯和社会责任感👨🏼‍🦰🙋。

2.要求

（1）设置为“传承劳动美德”书画作品；“致敬劳动者”手抄报2个项目。

（2）书画作品须提交实物成品，并附创作过程视频（视频文件格式为MP4🤹🏻‍♀️，时长不超过3分种，大小不超过200M）和作品相片2张（电子相片🧝🏼‍♀️、手机或相机拍摄🔒、大小不少于2M），作品形式包括书法、绘画等🦩。

（3）手抄报作品须提交作品实物，要求必须要有排版文字与图案结合，必须要求主题为某一位劳动模范，劳动榜样的事迹或者介绍，表现形式与效果不限🧑‍🎓。并附创作过程视频（视频文件格式为MP4🧉，时长不超过3分种，大小不超过200M）和作品相片2张（电子相片、手机或相机拍摄、大小不少于2M）👨🏿‍✈️。

（4）书画作品每份署名作者1人，指导教师1人👩🏼‍💻；手抄报作品每份署名作者不超过2人，指导教师1人。

（三）“技能传承中华优秀传统文化”活动

1.内容

作品以“技能传承中华优秀传统文化”为主线，通过舞台艺术、手工艺作品展现中华优秀传统文化的魅力👃🏿。活动可编排戏曲选段🦵🏿、民族舞蹈、传统器乐演奏、武术表演◀️、诗文朗诵等丰富多彩的舞台类作品展演，让学生在沉浸式体验中感受非遗文化的深厚底蕴，也可依托所学专业和掌握的技能🍭，创作具有广西特征、民族特色的非遗作品👨🏿‍🦲，提高学生学习、保护、传承和宣传非遗的积极性。

2.要求

（1）设置“弘扬中华优秀传统文化”舞台类作品、“传承非物质文化遗产”手工艺作品2个项目。

（2）舞台类作品可单人或多人🤵🏽‍♀️，必须包含非遗或中华传统文化要素👿，展示形式包括歌舞、器乐、曲艺、戏剧、朗诵、小品等💗，报送视频作品（格式为MP4，大小不超过300M，时长不超过8分钟），并附作品说明文字（word文档🔖，文字不超过200字，内容包括作品概况、创作思路等。每份作品署名作者不超过8人，指导教师不超过2人💂🏿‍♀️。

（3）手工艺作品须提交实物成品♧，并附创作过程视频（视频文件格式为MP4🍡，时长不超过3分种✌🏽，大小不超过200M）和作品相片2张（电子相片🙏🏻、手机或相机拍摄、大小不少于2M），作品形式包括雕塑、手工艺品等🎢，每份作品署名作者1人，指导教师1人♝。

（四）“未来工匠”读书行动

1.内容

作品结合《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《习近平著作选读》等篇目🤲🏻，组织师生共同研读《人民日报》《求是》等党报党刊的重要文章，围绕科技创新、技能报国、劳模精神等主题，以视频形式分享阅读感悟👱🏿，讲述新时代工匠故事。通过“读报+研讨”的创新形式🩹，将理论学习与专业成长相结合，帮助青年学生深刻理解“技能成才 强国有我”的时代内涵，培养精益求精的职业素养，为成长为新时代大国工匠筑牢思想根基。

2.要求

（1）设置“师生共读党报党刊”微视频1个项目◾️🦥。

（2）微视频为学生和老师共同参与的作品🐤🫵，需提交微视频文件及共读文章原文，视频时长不超过5分钟，文件格式为MP4♐️，大小不超过200M。共读文章须注明出处，微视频作品署名作者不超过2人，指导教师1人🦹🏽‍♀️。

（五）“文明风采”活动

1.内容

作品紧紧围绕“铸牢中华民族共同体意识”这一主线，学习习近平总书记关于民族团结进步重要论述，立足身边人、身边事🙇‍♂️🧚，深情讴歌民族团结进步的时代主旋律，以征文生动讲述广西各族人民交往交流🐘、携手共进的感人故事，如广西民族地区乡村振兴典型事迹🧑🏿‍🍳、广西“三月三”特色活动等；用摄影捕捉校园内促进身心健康的积极瞬间，如对所开展的校园体育活动🧏🏼‍♂️、生命教育、健康教育、安全教育等活动的精彩记录等👐；拍摄微视频记录参与劳动教育👞、志愿服务、文明礼仪等素质提升活动的真实场景，展现学生在职业技能学习、社会实践等方面的成长经历👃🏿♟，表达个人对“技能成才 强国有我”的理解与追求😰，体现新时代学生的责任担当与青春风采🪁🕵🏻‍♂️。

2.要求

（1）设置“学习习近平关于民族团结进步重要论述——铸牢中华民族共同体意识”征文、“职教学子话成长”摄影和“光影记录健康青春”微视频3个项目；

（2）征文作品3000字以内🍋‍🟩，需提交PDF文档，标题为小二黑体🧑🏽‍🔬、正文为四号宋体，行距为1.5倍；

（3）摄影作品须提交作品成片、未经修改过的电子源文件及说明文字。电子版格式为jpg🍊、jpeg🦸🏽‍♂️，大小不超过50M，除影调处理外，不得进行其他技术处理。同时要提供不超过200字的说明文字，包括创作的构思🐺、表达的内容等🧚🏼‍♀️。

（4）微视频作品必须为原创，不接受AIGC生成式短视频作品或完全由AI工具创作的短视频作品。需提交微视频文件👍🏿，视频时长不超过5分钟👂🏽，文件格式为MP4，视频编码方式为H264♍️，大小不超过200M；

（5）征文每份作品署名作者1人，指导教师1人；摄影每份作品署名作者1人，指导教师1人；微视频每份作品署名作者不超过2人，指导教师1人。

（六）典型案例

1.内容

选取学校系列活动中的某一主题，将具有一定代表性、借鉴意义和应用推广价值的品牌活动🧑‍🧑‍🧒‍🧒、典型工作做法等，进行总结归纳🙆🏽‍♂️，形成典型案例👩🏿‍🍳。

2.要求

（1）设置典型案例和特色活动微视频2个项目。

（2）典型案例字数3000字以内#️⃣，可插入图片👩🏻‍🦳。需提交PDF文档，标题为小二黑体、正文为四号宋体，行距为1.5倍🚰，图片格式为jpg、jpeg，大小不超过50M，以配图形式插入文档。此案例为教师创作以学校名义上报🚺，材料须经学校盖章并注明报送单位及作者基本信息👩🏿‍🍼，署名作者不超过2人🛤。学校择优推荐2个作品报送👫。

（3）特色活动微视频时长3—5分钟🍴。此视频为教师创作以学校名义上报🧏🏽，须经学校盖章并注明报送单位及作者基本信息，署名作者不超过2人。学校择优推荐3个作品报送🙅🏽。

四👱🏻、活动评定

由活动主办单位对作品统一进行评审。

（一）优秀学生作品

各项目分别按作品总数的10%🤜🏽、20%、30%的比例设立一、二、三等等次🧗🏻‍♀️，颁发署作者姓名的证书。并按要求从一等等次作品中择优报送至教育部进行展演展览或宣传。

（二）优秀指导教师

评定优秀指导教师💂‍♂️☔️，颁发署指导教师姓名的证书。一位教师指导多项多份学生作品获奖💥，颁发各单项等次最高的证书。

（三）优秀案例

从报送的典型案例评选出若干优秀典型案例和特色活动微视频🛝，颁发署学校名称或教育局名称的证书，并按要求择优报送教育部进行宣传展示🥑。

五🤵‍♂️、作品报送要求

（一）报送时间和内容

作品报送和材料报送截止日期均为2025年10月24日。

各活动组织部门🪇、二级学院需报送的材料如下🏈：

（1）全年活动总结报告（Word版及盖章扫描PDF版）。内容包括活动基本概况、主要做法🚀、工作成效及工作建议，字数不限，图片可插入文档🦜🧑‍🎨。

（2）有条件的部门🚴🏼、二级学院可制作主题活动总结宣传视频。时长5分钟以内👷🏽，MP4格式，限报1个。材料须注明报送单位。

（3）学校典型案例、特色活动微视频👇🏽💯。

（4）学生活动作品。

（5）2025年活动开展情况统计表（附件1）🥋🧑🏽‍🦰、手工艺作品说明表（附件2）💆🏻、电子作品报送清单（附件3）ℹ️、实物作品报送清单（附件4）、作品信息总表（附件5）🧑‍🎨♣️。

（二）报送方式

1.电子类作品报送

所有电子类作品（包括总结材料🏃‍♂️、总结宣传视频👦🏻、学校特色活动微视频🚵🏻、典型案例◼️、开展情况统计表等）由活动组织部门、二级学院审核并汇总发送至学校党委宣传部。

报送作品时🦸🏿🧏🏼‍♀️，请注明作品类型，所有文件命名格式统一为“项目名称—作品名称—作者”（例如：“爱国主义教育—铭记历史文艺表演—张三”）🧝🏽‍♂️；

2.实物类作品报送

所有实物类作品（书画🌭、手抄报☂️、手工艺等）需填写《手工艺作品说明表》👨🏽‍🦱，粘贴于作品背面。活动组织部门、二级学院汇总《手工艺作品说明表》以及《实物作品报送清单》《作品信息总表》电子版，随实物作品一同报送至学校党委宣传部📡。清单需列明作品名称🦹🏽👨🏿‍🌾、作者、指导教师及对应项目🥷。报送清单、汇总表需提交纸质版（加盖公章）🌊。

（三）报送要求

1.所有活动作品创作时间为2025年1月1日之后🐦‍⬛。

2.所有视频格式均为MP4，视频编码为h264、视频码率不超出1024kbps、分辨率不超出1920*1080、音频编码使用AAC👳‍♀️。

3.每位学生不超过2件作品（包含参与作品和独立创作作品），每位指导教师指导的作品不超过3件。

4.参加活动的所有作品内容（包括视频作品🐞、电子文本作品）不得出现学校名称、指导教师和学生姓名等涉及参加活动方的信息。

5.参加全区活动的作品不收取任何活动费用⭕️。

6.活动作品处理权归自治区教育厅。自治区教育厅有权在相关活动和资料中使用参加活动的作品（包括出版作品集👩🏿、印制光盘、展览、宣传等），不支付作者稿酬，作者享有署名权。报送的作品如发生著作权纠纷，由作品提供者承担相关责任；所有参加活动的作品不退还作者，请自行备份（U盘及实物作品均需提前备份🈷️🔶，邮寄过程中出现丢失、损坏等情况，主办方不承担补报责任）。

六、工作要求

（一）请校团委组织开展爱国主义教育活动👅👩‍🦯‍➡️、劳动习惯养成行动、“技能传承中华优秀传统文化”活动；图书与信息中心组织开展“未来工匠”读书行动；党委宣传部组织开展“文明风采”活动👩🏿‍💻；各部门🕵🏽‍♂️、二级学院积极组织本单位教职工报送典型案例和特色活动微视频♖。

（二）党委宣传部负责统筹本次活动的作品报送工作🍄‍🟫，对活动开展情况进行宣传报道，及时向全区“文明风采”活动推进办公室报送活动开展情况（包括文字报道🚅、图片、视频等）。

（三）各部门、二级学院要高度重视🙎🏽‍♀️、精心组织📫，针对学生特点开展切合实际🪲、生动有效、喜闻乐见的活动🐻‍❄️，要坚持活动育人、实践育人、以文化人，线上线下相结合⤵️，防止形式主义🤽🏿‍♀️、走过场，实现“校校组织👒，班班活动，人人参与”，积极配合各项活动的开展，并及时报送活动作品。

未尽事宜🪪，请联系学校党委宣传部。联系人及电话：韦丽芳，0771—6600677；党委宣传部邮箱🛌：gxngyxcb@163.com。