为了更好备战2025年大学生创新大赛，公共文化艺术学院星语创新创业团队于今年4月和5月先后前往扶绥县特殊教育学校和钦州市钦南区特殊教育学校开展孤独症儿童玩具类教具调研。通过调研🐾，星语团队将婴幼儿托育服务专业理论知识和调研实践活动相结合🧑🏻📡，针对孤独症儿童设计玩具类教具🕵🏿‍♂️，用专业知识与实际行动为特殊儿童成长助力👮🏻‍♀️，展现农工学子服务社会的青年担当🖤。

4月25日📷，公共文化艺术学院星语创新创业团队走进扶绥县特殊教育学校进行调研，扶绥县特殊教育学校李文波书记📹、陆俊娟副校长、韦文华副校长、温园珍主任、姚鹏委主任与团队进行了交流。团队成员观摩了特校学校老师制作的教学具校赛作品，听取了特校老师们作品的制作思路并进行研讨交流，收获颇丰。

观摩作品

研讨交流

交流合影

5月9日🥄，公共文化艺术学院星语创新创业团队前往钦州市钦南区特殊教育学校开展调研。活动得到钦南区特殊教育学校关艳红主任大力支持。关主任带领团队成员来到培一（2）班，该班大部分学生都是孤独症儿童。团队成员在特殊学校黄洁梅老师的指导下，分别选取两位孤独症儿童来体验团队制作的立体书绘本，发现他们对绘本中的互动机关非常感兴趣，这给后续的项目设计提供了新的灵感🩶。

特教课堂交流

孤独症儿童在体验立体绘本

团队成员

此次调研不仅是备赛的重要一环，更是一次“专业赋能社会”的生动实践。通过两所特校的实地调研🚶‍♀️‍➡️🫷🏽，团队既收获了来自一线教育工作者的专业指导，也在与孤独症儿童的互动中获得了最真实的教具使用反馈🤳🏿。接下来，团队将立足婴幼儿托育服务专业优势，结合特校教师建议与儿童实际反馈，持续优化项目设计⛪️。未来🧑🏻‍🦽‍➡️，星语创新创业团队将继续以创新为桨、以责任为帆，在职业教育服务社会的航程中破浪前行！

（一审一校🐵🤏🏼：马宏璐  二审二校🏢：盘绍坤  三审三校：覃君勇）